maig 7, 2014
Centre Andorra Sostenible

Recursos pedagògics per treballar l’hort a l’escola

hortescolar

Des del Centre Andorra Sostenible us volem proposar un seguit de recursos pedagògics per a tots aquells de vosaltres que tingueu un hort a l’escola o bé aquells que estigueu pensant a incorporar aquesta activitat al vostre centre.

Agricultura ecològica

Per saber-ne més sobre què és l’horticultura ecològica, us proposem que visiteu el web del CAS, on trobareu els principis en què es basa  i també altres webs d’interès com “Horticultura ecológica!”, “Hort urbà” o “Jardins et potagers urbains”.

Guies sobre horts escolars

A l’hora de pensar i posar en marxa un hort, és interessant disposar d’un manual de referència per saber què ens cal i com fer les primeres passes. Sobre aquest tema, us proposem que consulteu la xarxa, on trobareu manuals que us poden resultar interessants com:

  • L’hort a casa (2013). Manual senzill i entenedor elaborat pel Centre Andorra Sostenible per poder fer un hort de terrassa o un petit hort escolar. Disponible en format electrònic (PDF).
  • L’hort escolar (2006) i L’hort i el jardí als balcons i terrats escolars (2010). Dues guies pràctiques editades per l’Ajuntament de Barcelona sobre els horts a l’escola. Disponibles en format electrònic (PDF).

Si voleu visitar la biblioteca o la llibreria, us recomanem aquestes dues obres de referència, en les quals trobareu moltíssima informació sobre totes les fases de l’horticultura, des de la planificació dels cultius fins a què fer i com preparar els aliments: Manual práctico del huerto ecológico (2010), de Mariano Bueno, editat per La Fertilidad de la Tierra Ediciones, i La vida en el campo y el horticultor autosuficiente (2012), de John Seymour, un clàssic editat per Blume.

Llavors i planter

A Andorra disposeu de diversos establiments on comprar llavors i planter, i també altres eines i productes per al vostre hort. En alguns casos, hi podreu trobar productes específics d’agricultura ecològica.

  • Tot Natura. Av. Salou, 32. Andorra la Vella.
  • Punt Verd, Centre de Jardineria. Av. d’Enclar, 98. Santa Coloma.
  • Establiments Martí. Av. del Pont de la Tosca, nau 4, Zona industrial, Materials Riba. Escaldes-Engordany.
  • Comerç Espanya. Av. Rocafort, 13. Sant Julià de Lòria.

Alhora, si voleu fer intercanvi, us proposem que contacteu amb altres centres escolars o bé amb altres persones que practiquin l’horticultura a Andorra. Què us semblaria intercanviar llavors amb els horticultors del projecte Hort dels Padrins? Doncs, si voleu més informació sobre aquesta iniciativa, us proposem que ho consulteu amb la Fundació Julià Reig.

També podeu consultar la xarxa per saber-ne més sobre les llavors ecològiques o bé localitzar iniciatives d’intercanvi de llavors, com la que es proposa al web de la Xarxa catalana de graners.

Compostatge

Si esteu interessats a practicar el compostatge a l’escola per abastir de nutrients el vostre hort a partir dels propis residus orgànics i necessiteu informació pràctica de com fer-ho, us proposem que consulteu el tríptic Fer compost és fàcil! Guia pràctica del compostatge casolà (PDF), elaborat pel Centre Andorra Sostenible, o bé el Manual de compostatge de jardí (PDF) elaborat per l’Àrea Metropolitana de Barcelona.

L’hort ecològic del Centre Andorra Sostenible

L’hort del Centre Andorra Sostenible és un projecte iniciat l’any 2013 pensat com un espai pedagògic i de lleure dedicat a l’educació ambiental i a la pràctica de l’agricultura ecològica. La parcel·la, d’uns 50 m2, s’integra en el conjunt dels horts del Mascaró, situats a la parròquia de Canillo. En aquest espai, cedit pel Comú de Canillo, compartim afició i hores de feina persones de diferents edats, ja que els nostres veïns i amics són els padrins i padrines que cultiven les parcel·les del projecte Hort dels Padrins.

Us recordem que tots els centres escolars que ho desitgin poden visitar l’hort del Centre Andorra Sostenible i aprendre més sobre l’experiència de practicar l’horticultura ecològica. Alhora, us animem que si teniu qüestions o dubtes sobre aquesta activitat educativa al vostre centre us poseu en contacte amb nosaltres.

febr. 18, 2014
Centre Andorra Sostenible

L’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp fa un estudi de tres anys sobre el consum de paper a l’escola

paper

La comissió Escola Verda de l’EASE d’Encamp ha estudiat el consum de paper associat a l’activitat de l’escola durant els cursos 2009-2010, 2010-2011 i 2011-2012. El treball sistemàtic ha centrat la seva atenció en la reprografia feta al propi centre així com al servei del Govern i en el nombre d’impressions fetes per professors, direcció i secretaria del centre. Els resultats obtinguts mostren una clara tendència a l’increment del nombre total de paper per reprografia i impressions emprat al Ccntre, passant de 402.534 fotocòpies anuals a 609.024 el curs 2012-2012, un augment del 51 %. En termes relatius, l’estudi també mostra que aquest consum en relació amb el nombre d’alumnes ha passat de 1.262 fotocòpies per estudiant a una mitjana de 1.442 fotocòpies per alumne i any.

Alhora, la comissió Escola Verda ha confeccionat una sèrie d’indicadors de l’impacte ambiental d’aquest consum de paper. Així, segons aquest estudi, en els tres anys considerats el paper consumit ha provocat la tala de 124 arbres i ha causat l’emissió de 25.381 kg de CO2 i la contaminació de 769.133 litres d’aigua.

Aquesta activitat de diagnosi ambiental s’ha completat amb propostes de millora i iniciatives de comunicació i educació ambiental destinades a sensibilitzar tota la comunitat educativa sobre la necessitat d’implementar mesures de prevenció del consum de paper.

Moltes felicitats per la vostra feina!

gen. 29, 2014
Centre Andorra Sostenible

Propòsits de nou any: a l’Aula Taller de la Massana fan un consum més responsable

cartells

A l’Aula Taller de la Massana, mestres i alumnes s’han proposat que aquest curs 2013-2014 sigui una mica més sostenible i per això estan fent accions per a fomentar hàbits de consum responsables.

Per aquest motiu, han fet una nova senyalística del centre amb cartells elaborats amb la tècnica de paper reciclat que han instal·lat al costat de cada interruptor i de cada aixeta per recordar-nos que és important tancar-los quan no es necessiten i així fer un consum més responsable d’energia i d’aigua.

Alhora, de cara a reduir el consum de paper a la cuina i al bany, els alumnes d’aquesta escola verda estan portant a terme un taller de costura on estan elaborant tovallons de roba per fer-los servir als àpats a més de portar tovalloles per eixugar-se després de rentar-se les mans, com passa quan fan activitats a la classe d’Artístic o al Taller.

Moltes felicitats per la iniciativa!

gen. 10, 2014
Centre Andorra Sostenible

Una castanyera molt sostenible

castanyera2

El mes d’octubre passat, l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de la Massana va ser l’escenari d’una castanyada molt particular i ben sostenible. I és que els nens de Maternal A i B i Primer cicle van treballar de valent en la confecció de Ca la Castanyera, un escenari en el qual la Maria, la castanyera, va donar la benvinguda a tots els nens i nenes de l’escola.

El que té d’especial és precisament que per fer Ca la Castanyera s’han fet servir materials reutilitzats, com ara caixes de fusta de fruita i verdura, ampolles de plàstic per fer les plantes i escuma de matalassos per a les jardineres, pedaços de roba per a fer cortines, sacs de cafè, paper kraft per a la catifa, etc. A més, l’ornamentació de Ca la Castanyera forma part d’un projecte més ampli de decoració d’aquesta escola verda basat en la sostenibilitat, ja que després d’aquesta festa de tardor tots els elements estan pensats per a ser reutilitzats en altres celebracions com el Nadal, la Pasqua, etc. tot afegint només petits retocs per adaptar-la a cada moment.

Sou uns artistes!

oct. 15, 2013
Centre Andorra Sostenible

3r Fòrum d’Escoles Verdes

forum2013

Que bé que ens ho vam passar, al 3r Fòrum d’Escoles Verdes! Sabeu quantes persones hi vam participar, el passat dijous 6 de juny? Doncs prop de 190!

Des de primera hora la Comissió Escola Verda de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp s’ho va pencar moltíssim. Ens van donar la benvinguda amb un fotocall molt divertit, ens van donar una etiqueta amb un nom misteriós i ens van encarregar una missió: buscar la nostra parella!

Quan tots vam ser a la sala d’actes, van començar les presentacions dels projectes de cada centre. Els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de Sant Julià de Lòria van ser els primers a intervenir: ens van explicar el seu projecte 15+15 i les accions mediambientals que practiquen cada dia, que van des de l’ecoeficiència en l’ús de l’aigua i l’energia fins al compostatge. Després, l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Andorra la Vella ens va presentar el seu projecte de reciclatge de pa, i més tard els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Encamp ens van ensenyar, a partir d’un vídeo, com elaborar bosses reutilitzables amb samarretes (molt creatiu!).

Després va ser el torn dels més grans; els alumnes de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Ordino van fer una presentació en PowerPoint de tots els seus projectes (treballs temàtics sobre l’aigua, sobre la Setmana de la Prevenció de Residus, de coneixement del medi i la biodiversitat de la parròquia, etc.), i el mateix van fer els alumnes de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança de Santa Coloma, que també van arrodonir la seva intervenció amb una actuació teatral sobre el reciclatge d’envasos (Envàs, on vaaaaaaaaaaaaaaaaas? Us sona?).

A mig matí vam fer un esmorzar ben sostenible: una bona botifarrada amb pa amb tomàquet i sucs ecològics, i tot servit amb la vaixella reutilitzable del Centre Andorra Sostenible (sense residus!).

Després de l’esmorzar, segona tongada de presentacions, amb les intervencions de les escoles que enguany han aconseguit ser Escola Verda: l’Aula Taller de la Massana, que ens va presentar un vídeo sobre conscienciació ecològica i les activitats que han fet durant el curs, i l’Escola Espanyola d’Encamp, que ens va presentar el seu projecte de disfresses amb material reutilitzat amb desfilada de models inclosa! També hi va participar el Col·legi Janer, que el curs vinent serà Escola Verda, amb un vídeo sobre les activitats de batudes al bosc i recollida selectiva que habitualment fan al centre.

La jornada es va tancar amb una visita a les instal·lacions ambientals de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp, guiada pels alumnes de la Comissió Escola Verda del centre, i una foto final conjunta al pati, aixecant al cel un mosaic amb el regal del Fòrum: un bocanroll per reduir els residus d’embolicar l’entrepà.

Gràcies a tots i totes per participar en el Fòrum! Que tingueu molt bon estiu i fins al curs vinent! No us oblideu de seguir-nos a través de les nostres xarxes socials.

maig 22, 2013
Centre Andorra Sostenible

Voleu saber on va a parar cada envàs? I què se’n fa?

triatge

Les Escoles Verdes tenen a la seva disposició un servei de transport en autocar gratuït per visitar les instal·lacions del Centre de Triatge d’Envasos de la Comella.

En aquesta visita guiada, els alumnes (a partir del segon cicle de primera ensenyança) descobriran com es gestiona la fracció d’envasos dels residus sòlids urbans (RSU), amb aspectes que van des de la logística de la recollida selectiva en els contenidors grocs fins a les tècniques de classificació, separació i empaquetament dels residus d’envasos per transportar-los a les plantes de reciclatge.

Aquesta visita guiada es pot completar amb altres activitats, com són la visita a la Deixalleria Industrial de la Comella ―centre de recepció dels residus especials i valoritzables de tot Andorra― i la visita al punt educatiu del Centre de Tractament de Residus, espai lúdic i pedagògic entorn de la temàtica de la gestió sostenible dels residus urbans.

Per a més informació sobre aquestes instal·lacions, podeu visitar el web http://www.ctra.ad i consultar alguns dels seus materials didàctics.

Per reservar aquesta activitat, així com per tenir més informació de les diferents visites a les instal·lacions de gestió ambiental que es porten a terme a tot el país (estacions depuradores d’aigües residuals, estacions de control de la qualitat atmosfèrica o deixalleries), podeu seguir aquest enllaç a la secció “visites guiades” o bé contactar directament amb el Centre Andorra Sostenible.

abr. 19, 2013
Centre Andorra Sostenible

24 d’abril – Dia Internacional de la Sensibilització envers el Soroll

foto-c

L’oïda és un dels cinc sentits de les persones i ens serveix per percebre allò que ens envolta, per comunicar-nos… Però, què passa quan la quantitat i la intensitat dels sons són excessives? Llavors parlem de soroll, encara que també és habitual anomenar així l’acumulació de sons molestos que, tot i no ser especialment estridents, els percebem de fons i ens fan perdre l’atenció d’aquells altres que, al contrari, sí que tenen significat per a nosaltres, com pot ser una conversa.

Quan l’acumulació de sons molestos ―bé perquè són incoherents, perquè tenen un volum excessiu o per totes dues coses a la vegada― arriba a llindars que afecten les persones i altres éssers vius com pot ser la fauna, és habitual fer servir el concepte de contaminació acústica.

El dia 23 d’abril celebrem el Dia Internacional de la Sensibilització envers el Soroll amb l’objectiu de conscienciar sobre la problemàtica del soroll com a factor de contaminació mediambiental i fomentar comportaments saludables que afavoreixin el civisme acústic.

Per celebrar aquesta jornada amb les escoles, des del Centre Andorra Sostenible hem posat a disposició dels mestres un recull de recursos pedagògics destinat a treballar aspectes relacionats amb el soroll als quals normalment no parem gaire atenció, però que són de gran importància en el nostre dia a dia.

Aquest recull inclou dos tallers amb educador/a i una selecció de pàgines web d’interès on es poden trobar dades, referències i altra documentació sobre el soroll.

Aquí podeu descarregar aquest recull pedagògic.

març 1, 2013
Centre Andorra Sostenible

Materials educatius per celebrar el Dia Mundial de l’Aigua a l’escola

aigua

Amb motiu del Dia Mundial de l’Aigua (22 de març), el Centre Andorra Sostenible posa a l’abast de totes les Escoles Verdes i de la resta de centres educatius del país un recull pedagògic amb algunes propostes per treballar aspectes relacionats amb l’aigua, enguany amb més motiu ja que 2013 ha estat declarat per Nacions Unides com a Any Internacional de la Cooperació en l’Esfera de l’Aigua.

En aquest recull pedagògic podreu trobar tant recursos propis de l’oferta educativa del Centre, com els tallers amb educador de Tristaina i la fàbrica d’aigua i Una gota val per molt o la visita guiada a l’estació depuradora d’aigües residuals d’Anyós, tallers manuals per elaborar a l’aula, i un recull de recursos didàctics en forma de bibliografia o material digital.

Descarregueu aquí el pdf de recursos o demaneu més informació al Centre Andorra Sostenible mitjançant el telèfon 87 57 71, l’adreça electrònica andorrasostenible@andorra.ad o el seu web.

febr. 2, 2013
Centre Andorra Sostenible

Recursos educatius sobre les Zones Humides

llac

Amb motiu del Dia Mundial de les Zones Humides (2 de febrer), el Secretariat del Conveni Ramsar proposa activitats didàctiques relacionades amb l’aigua i la importància ecològica d’aquests ecosistemes.

Enguany posa a disposició dels centres educatius dos materials pedagògics consistents en una tira de còmic per pintar i completar i una activitat anomenada Tom & Tina els pescadors i Nuti la nutria, consistent en crear uns personatges amb paper que es pinten, es retallen i s’encolen.

Aquí us deixem els enllaços d’aquests materials:

Còmic buit i solucionari (versió en castellà)

Tom & Tina els pescadors i Nuti la nutria

febr. 1, 2013
Centre Andorra Sostenible

Les Escoles Verdes es sumen a la campanya de recollida de telèfons mòbils vells o en desús

telefons

Durant tot aquest any 2013 diverses Escoles Verdes del país acolliran durant un mes cadascuna un contenidor especial habilitat per la recollida de telèfons mòbils vells o en desús i carregadors.

Aquesta acció s’emmarca dins la campanya de recollida de telèfons mòbils a Andorra, una iniciativa coordinada pel Govern d’Andorra i Creu Roja Andorrana i gestionada per Agentas que l’any 2012 va aconseguir arribar a la fita de 1.680 unitats recollides, la major part durant la Fira d’Andorra la Vella del mes d’octubre.

L’objectiu d’aquesta campanya, a més de la mateixa recollida i reciclatge dels aparells, és fer reflexionar sobre la producció de residus de ferralla electrònica i les possibilitats existents per minimitzar-los.

En aquest sentit, els telèfons mòbils són una part important d’aquesta ferralla electrònica tant pel seu curt cicle de vida, Greenpeace xifra la vida útil dels telèfons mòbils actuals en només 2 anys, com pel seu ús massiu i generalitzat; de det, s’estima que cada any milions de telèfons mòbils i els seus complements s’eliminen del mercat per motius diversos (avaries, canvis, etc.). Alguns estudis xifren en 130 milions el nombre de mòbils que es retiren anualment als Estats Units, 105 milions a Europa i 70 milions a la Xina. A més el problema ambiental s’agreuja degut a la pol·lució per components perillosos,  cas d’alguns metalls tòxics com l’arsènic, l’antimoni, el beril·li, el cadmi, el coure, el plom, el mercuri, el níquel i el zinc.

El que molta gent no sap és que més del 90% dels components dels telèfons mòbils són reutilitzables, principalment el plàstic, la fibra de vidre i els metalls (especialment el coure, el ferro, l’estany i els metalls preciosos que incorporen com l’or, el platí o la plata).

 Els beneficis obtinguts de la recollida i reciclatge d’aquests terminals i accessoris de telefonia mòbil en desús es destinaran a programes de salut centrats en la prevenció del tabaquisme en la població andorrana.

Pàgines:«12345»