nov. 25, 2014
Centre Andorra Sostenible

Celebració de la 3a Jornada Escola Verda durant la Setmana europea de la prevenció de residus

jornadaeV

Ahir, dilluns, 24 de novembre va tenir lloc al Centre de Formació Professional d’Aixovall la tercera edició de la Jornada Escola Verda, organitzada pel Centre Andorra Sostenible dins el marc de les activitats de la Setmana europea de la prevenció de residus 2014, un acte que va comptar amb la presència del Sr. Francesc Camp, ministre de Turisme i Medi Ambient i el sr. Quim Torredà, director de Formació Professional i Serveis Escolars.

Si fa dos anys el tema triat per a la primera jornada verda, celebrada a l’EASE d’Ordino, va ser el malbaratament alimentari i fa dos anys, a la segona edició, celebrada al col·legi Janer, va ser el consum de paper i la reutilització, enguany el tòpic que es va treballar amb els alumnes va ser la sensibilització sobre com fer esport de manera més sostenible, tant pel que fa a l’impacte a les activitats a l’aire lliure (esports de muntanya, etc.) com de quina manera és possible fer un consum més responsable del material esportiu.

Una de les novetats més importants de la trobada d’enguany va ser que ha estat el primer cop que la jornada s’ha fet de forma col·lectiva i oberta a la participació d’altres escoles; d’aquesta manera, a més dels alumnes i els mestres del Centre de Formació Professional d’Aixovall, s’hi han donat cita alumnes i professors dels centres de segona ensenyança de l’Escola Andorrana d’Encamp i Santa Coloma-El Roc, i de l’Institut Espanyol de la Margineda, fins a un total de 100 participants.

La jornada va començar a les 10 del matí amb l’arribada i benvinguda a tots els participants a l’auditori del Centre de Formació Professional i es va donar pas a la primera de les dinàmiques, consistent en les intervencions de dos professionals relacionats amb el món de l’esport.

Per una banda, el rider andorrà Dani Fornell va compartir amb els adolescents la seva experiència en la pràctica de l’esport d’alt nivell o simplement com a afició d’una manera responsable amb l’entorn, i va donar consells per a disposar d’un equip adaptat a les necessitats reals de la pràctica esportiva i evitar deixar-se emportar per un consum compulsiu influenciat per modes o tendències. En segon lloc, Jordi Riba, propietari de les botigues Com Nou, especialitzades en la compra i venda de material esportiu d’ocasió, va explicar als estudiants en què consisteix l’alternativa de la reutilització i el comerç de segona mà com a mostra d’un consum més responsable, seguint l’exemple de com és i com funciona el seu negoci.

Després de recuperar forces amb un esmorzar amb residu zero consistent en coca i sucs ecològics servits amb els gots reutilitzables del Centre Andorra Sostenible, la segona part del matí va estar dedicada a la projecció de minidocumentals relacionats amb la contaminació del mar i la muntanya a causa de la mala gestió de residus o els comportaments inadequats en les activitats esportives a l’aire lliure. L’activitat va ser conduïda i comentada pels alumnes de segon curs del mòdul d’Activitats esportives i de lleure del Centre de Formació Professional i els educadors del Centre Andorra Sostenible, amb l’objectiu de fer reflexionar els seus companys sobre la importància de tenir cura de l’entorn i de la nostra responsabilitat del dia a dia per poder gaudir d’un medi ambient i d’un esport més saludables.

nov. 19, 2014
Centre Andorra Sostenible

“L’entrepà enrotllat”, nou recurs educatiu del Centre Andorra Sostenible

entrepa

Amb motiu de la celebració de la Setmana europea de la prevenció de residus 2014, en Centre Andorra Sostenible ha posat a disposició de les escoles i les entitats d’educació en el lleure un nou recurs didàctic amb educador anomenat “L’entrepà enrotllat”.

Aquesta nova proposta pedagògica està adreçada a alumnes de maternal i primer cicle de primera ensenyança (alumnes entre 3 i 8 anys) i té com a objectiu fer reflexionar en dos aspectes relacionats amb la prevenció de residus en els esmorzars i berenars a l’escola i els picnics, com són el consum d’embalatges i envasos d’un sol ús i el problema del malbaratament alimentari, així com fomentar els bons hàbits de consum responsable.

L’activitat es desenvolupa a través d’un conte animat amb titelles, on un nen, l’Oriol, que va d’excursió es sorprèn quan el seu entrepà li pregunta com el voldrà vestir. A partir d’aquí, i fent servir una pissarra i fitxes imantades, l’educador i els alumnes poden tractar entre tots i totes quina és la millor manera de fer que els nostres picnics siguin més sostenible, prevenint embalatges i envasos innecessaris, evitant productes d’un sol ús com el paper d’alumini, tenint cura de no malbaratar els aliments, i finalment fent una bona tria dels residus que es produeixen segons les fraccions i color dels contenidors.

“L’entrepà enrotllat” complementa l’oferta pedagògica permanent del Centre en la temàtica de residus en la qual es troben altres propostes amb educador com “En Mínimus, el consumidor responsable” (Adreçat a alumnes de 8 a 12 anys)i “Quan la bossa va fer un pet” (adreçat a alumnes de 3 a 8 anys).

Podeu consultar aquest i altres tallers, així com fer les vostres reserves visitant l’apartat recursos educatius del web del CAS seguint aquest enllaç o podeu descarregar el pòster amb la seva descripció fent clic aquí.

oct. 1, 2014
Centre Andorra Sostenible

Nova monografia Escola Verda: Els processos participatius

COL5

El Centre Andorra Sostenible ha editat una nova publicació del projecte Escola Verda que porta per títol Els processos participatius i que té per objectiu aportar idees i dinàmiques per millorar la participació a l’escola.

En aquest document trobareu una explicació de la importància i els beneficis que té la participació en el propi fet educatiu i en els projectes de centre, com és el cas de l’Escola Verda. Alhora, la monografia ofereix un ventall de propostes i dinàmiques de participació que ens ajudaran a treballar objectius i accions tant a les comissions Escola Verda dels centres com amb el conjunt dels alumnes i la resta de membres de la comunitat educativa, com ara famílies, docents o personal no docent. En són exemples les enquestes, els debats, els jocs de rol, els quadres DAFO o les línies de temps i tendència.

Les descripcions van acompanyades d’annexos en els quals trobareu exemples pràctics de com portar a terme aquestes dinàmiques de participació.

Al seu torn, aquesta monografia és la primera d’una sèrie de publicacions que tindran per objectiu oferir eines pràctiques i propostes per treballar aspectes concrets de la sostenibilitat del dia a dia als centres educatius. En aquest sentit, les properes entregues, actualment en preparació, estaran dedicades a la millora de la sostenibilitat a les sales de mestres sostenibles així com a consells i bones pràctiques per fer ambientalment més responsable la cuina dels centres escolars.

La monografia Els processos participatius es pot descarregar a la secció “Documents” d’aquest blog o bé seguint aquest enllaç.

set. 15, 2014
Centre Andorra Sostenible

Comença el nou curs!

noucurs

Ja tenim aquí el nou curs escolar 2014-2015. Després d’un bon estiu per carregar piles, ja estem de nou als centres, amb moltes ganes d’aprendre, de gaudir i, naturalment, de ser més sostenibles. I és que un any més iniciem de nou el curs del projecte Escola Verda, enguany amb moltes idees i iniciatives per portar a terme, com ara millorar la gestió dels residus a l’escola, sensibilitzar sobre el soroll, mirar de fer un consum més sostenible i responsable i, per què no, naturalitzar i fer més verds i vius els nostres centres.

Les comissions Escola Verda de ben segur que ja s’estan començant a reunir per treballar els plans d’acció d’aquest 2014-2015 i organitzant la feina per a tot el curs. Per això us serà ben útil el calendari escolar de la sostenibilitat que us hem preparat, així com el catàleg de recursos educatius del Centre Andorra Sostenible que sabeu que està a la vostra disposició per completar la vostra oferta pedagògica, i també la setena edició de la Guia de recursos d’educació per la sostenibilitat, en la qual trobareu totes les activitats i els recursos educatius en matèria de sostenibilitat que estan a disposició dels centres d’ensenyament d’Andorra.

Aquest curs, però, també podem fer feina actualitzant la Diagnosi ambiental de l’escola, ja que tan important és saber on volem anar com quina és la nostra realitat ambiental. Això és, alhora, el punt perfecte de partida per a les escoles que aquest curs seran nova Escola Verda… Ah! Que encara no sou Escola Verda? Doncs mireu la guia de com ser-ho fent clic aquí i ja veureu que fàcil que és formar part del projecte!

Des del Centre Andorra Sostenible us desitgem un bon i sostenible curs escolar 2014-2015!

juny 6, 2014
Centre Andorra Sostenible

4t Fòrum de les Escoles Verdes

forum600_155

Avui divendres 6 de juny s’ha celebrat la quarta edició del Fòrum de les Escoles Verdes. La trobada ha aplegat 180 alumnes i mestres (i un nadó) a l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Ordino.

La jornada ha tingut com a benvinguda un tast de productes ecològics elaborats pels alumnes del Col·legi Sagrada Família, a partir del qual s’han iniciat les presentacions de les accions fetes per les escoles verdes durant aquest curs 2013-2014.

La primera part de les intervencions s’ha iniciat amb els més petits. Així, els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Andorra la Vella han presentat el conjunt d’accions que han portat a terme per treballar la temàtica dels residus, i els alumnes de la Comissió Escola Verda de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Encamp han mostrat un vídeo resum de tots els seus projectes sostenibles, al igual que els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de Sant Julià de Lòria que han explicat el seu projecte amb el vídeo L’alquímia ecològica. Seguidament, les escoles espanyoles d’Escaldes-Engordany i Encamp han dut a terme dues presentacions amb els seus projectes de gestió de residus (recollida de telèfons mòbils vells, reciclatge d’oli vegetal, etc.) i d’ampliar el verd de l’escola naturalitzant l’espai amb plantes, respectivament. I per tancar el primer bloc de presentacions, les alumnes de la Comissió Escola Verda del Col·legi Janer han mostrat una presentació i un vídeo amb les accions de gestió de residus al centre i al bosc de l’escola que porten a terme.

A mig matí, s’ha fet una pausa en les presentacions per gaudir d’un esmorzar sostenible elaborat pels alumnes i mestres de l’aula oberta de l’EASE d’Ordino amb el patrocini d’Andorcarn i Establiments Garrallà.

Després de la botifarrada ha estat el torn de la segona part de les presentacions dels projectes d’escola verda. Els alumnes de l’Aula Taller de la Massana han fet una petita presentació i un curtmetratge molt animat sobre el reciclatge, els nois i noies de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança de Santa Coloma han presentat el seu projecte d’ambientació de l’espai de l’hivernacle de l’escola a partir de materials reutilitzats i, finalment, els alumnes de les escoles andorranes de segona ensenyança d’Encamp i Ordino han tancat les presentacions amb un vídeo del seu projecte conjunt sobre apicultura.

El Fòrum ha conclòs amb l’entrega de guardons, amb el reconeixement als deu centres que han renovat el distintiu d’Escola Verda i el lliurament de les plaques a les noves escoles verdes: el Col·legi Janer i l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Ordino.

Des del Centre Andorra Sostenible donem les gràcies a tots els participants pel molt bon treball que heu portat a terme durant tot l’any i us animem a continuar aquesta tasca el curs vinent.

maig 7, 2014
Centre Andorra Sostenible

Recursos pedagògics per treballar l’hort a l’escola

hortescolar

Des del Centre Andorra Sostenible us volem proposar un seguit de recursos pedagògics per a tots aquells de vosaltres que tingueu un hort a l’escola o bé aquells que estigueu pensant a incorporar aquesta activitat al vostre centre.

Agricultura ecològica

Per saber-ne més sobre què és l’horticultura ecològica, us proposem que visiteu el web del CAS, on trobareu els principis en què es basa  i també altres webs d’interès com “Horticultura ecológica!”, “Hort urbà” o “Jardins et potagers urbains”.

Guies sobre horts escolars

A l’hora de pensar i posar en marxa un hort, és interessant disposar d’un manual de referència per saber què ens cal i com fer les primeres passes. Sobre aquest tema, us proposem que consulteu la xarxa, on trobareu manuals que us poden resultar interessants com:

  • L’hort a casa (2013). Manual senzill i entenedor elaborat pel Centre Andorra Sostenible per poder fer un hort de terrassa o un petit hort escolar. Disponible en format electrònic (PDF).
  • L’hort escolar (2006) i L’hort i el jardí als balcons i terrats escolars (2010). Dues guies pràctiques editades per l’Ajuntament de Barcelona sobre els horts a l’escola. Disponibles en format electrònic (PDF).

Si voleu visitar la biblioteca o la llibreria, us recomanem aquestes dues obres de referència, en les quals trobareu moltíssima informació sobre totes les fases de l’horticultura, des de la planificació dels cultius fins a què fer i com preparar els aliments: Manual práctico del huerto ecológico (2010), de Mariano Bueno, editat per La Fertilidad de la Tierra Ediciones, i La vida en el campo y el horticultor autosuficiente (2012), de John Seymour, un clàssic editat per Blume.

Llavors i planter

A Andorra disposeu de diversos establiments on comprar llavors i planter, i també altres eines i productes per al vostre hort. En alguns casos, hi podreu trobar productes específics d’agricultura ecològica.

  • Tot Natura. Av. Salou, 32. Andorra la Vella.
  • Punt Verd, Centre de Jardineria. Av. d’Enclar, 98. Santa Coloma.
  • Establiments Martí. Av. del Pont de la Tosca, nau 4, Zona industrial, Materials Riba. Escaldes-Engordany.
  • Comerç Espanya. Av. Rocafort, 13. Sant Julià de Lòria.

Alhora, si voleu fer intercanvi, us proposem que contacteu amb altres centres escolars o bé amb altres persones que practiquin l’horticultura a Andorra. Què us semblaria intercanviar llavors amb els horticultors del projecte Hort dels Padrins? Doncs, si voleu més informació sobre aquesta iniciativa, us proposem que ho consulteu amb la Fundació Julià Reig.

També podeu consultar la xarxa per saber-ne més sobre les llavors ecològiques o bé localitzar iniciatives d’intercanvi de llavors, com la que es proposa al web de la Xarxa catalana de graners.

Compostatge

Si esteu interessats a practicar el compostatge a l’escola per abastir de nutrients el vostre hort a partir dels propis residus orgànics i necessiteu informació pràctica de com fer-ho, us proposem que consulteu el tríptic Fer compost és fàcil! Guia pràctica del compostatge casolà (PDF), elaborat pel Centre Andorra Sostenible, o bé el Manual de compostatge de jardí (PDF) elaborat per l’Àrea Metropolitana de Barcelona.

L’hort ecològic del Centre Andorra Sostenible

L’hort del Centre Andorra Sostenible és un projecte iniciat l’any 2013 pensat com un espai pedagògic i de lleure dedicat a l’educació ambiental i a la pràctica de l’agricultura ecològica. La parcel·la, d’uns 50 m2, s’integra en el conjunt dels horts del Mascaró, situats a la parròquia de Canillo. En aquest espai, cedit pel Comú de Canillo, compartim afició i hores de feina persones de diferents edats, ja que els nostres veïns i amics són els padrins i padrines que cultiven les parcel·les del projecte Hort dels Padrins.

Us recordem que tots els centres escolars que ho desitgin poden visitar l’hort del Centre Andorra Sostenible i aprendre més sobre l’experiència de practicar l’horticultura ecològica. Alhora, us animem que si teniu qüestions o dubtes sobre aquesta activitat educativa al vostre centre us poseu en contacte amb nosaltres.

febr. 18, 2014
Centre Andorra Sostenible

L’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp fa un estudi de tres anys sobre el consum de paper a l’escola

paper

La comissió Escola Verda de l’EASE d’Encamp ha estudiat el consum de paper associat a l’activitat de l’escola durant els cursos 2009-2010, 2010-2011 i 2011-2012. El treball sistemàtic ha centrat la seva atenció en la reprografia feta al propi centre així com al servei del Govern i en el nombre d’impressions fetes per professors, direcció i secretaria del centre. Els resultats obtinguts mostren una clara tendència a l’increment del nombre total de paper per reprografia i impressions emprat al Ccntre, passant de 402.534 fotocòpies anuals a 609.024 el curs 2012-2012, un augment del 51 %. En termes relatius, l’estudi també mostra que aquest consum en relació amb el nombre d’alumnes ha passat de 1.262 fotocòpies per estudiant a una mitjana de 1.442 fotocòpies per alumne i any.

Alhora, la comissió Escola Verda ha confeccionat una sèrie d’indicadors de l’impacte ambiental d’aquest consum de paper. Així, segons aquest estudi, en els tres anys considerats el paper consumit ha provocat la tala de 124 arbres i ha causat l’emissió de 25.381 kg de CO2 i la contaminació de 769.133 litres d’aigua.

Aquesta activitat de diagnosi ambiental s’ha completat amb propostes de millora i iniciatives de comunicació i educació ambiental destinades a sensibilitzar tota la comunitat educativa sobre la necessitat d’implementar mesures de prevenció del consum de paper.

Moltes felicitats per la vostra feina!

gen. 29, 2014
Centre Andorra Sostenible

Propòsits de nou any: a l’Aula Taller de la Massana fan un consum més responsable

cartells

A l’Aula Taller de la Massana, mestres i alumnes s’han proposat que aquest curs 2013-2014 sigui una mica més sostenible i per això estan fent accions per a fomentar hàbits de consum responsables.

Per aquest motiu, han fet una nova senyalística del centre amb cartells elaborats amb la tècnica de paper reciclat que han instal·lat al costat de cada interruptor i de cada aixeta per recordar-nos que és important tancar-los quan no es necessiten i així fer un consum més responsable d’energia i d’aigua.

Alhora, de cara a reduir el consum de paper a la cuina i al bany, els alumnes d’aquesta escola verda estan portant a terme un taller de costura on estan elaborant tovallons de roba per fer-los servir als àpats a més de portar tovalloles per eixugar-se després de rentar-se les mans, com passa quan fan activitats a la classe d’Artístic o al Taller.

Moltes felicitats per la iniciativa!

gen. 10, 2014
Centre Andorra Sostenible

Una castanyera molt sostenible

castanyera2

El mes d’octubre passat, l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de la Massana va ser l’escenari d’una castanyada molt particular i ben sostenible. I és que els nens de Maternal A i B i Primer cicle van treballar de valent en la confecció de Ca la Castanyera, un escenari en el qual la Maria, la castanyera, va donar la benvinguda a tots els nens i nenes de l’escola.

El que té d’especial és precisament que per fer Ca la Castanyera s’han fet servir materials reutilitzats, com ara caixes de fusta de fruita i verdura, ampolles de plàstic per fer les plantes i escuma de matalassos per a les jardineres, pedaços de roba per a fer cortines, sacs de cafè, paper kraft per a la catifa, etc. A més, l’ornamentació de Ca la Castanyera forma part d’un projecte més ampli de decoració d’aquesta escola verda basat en la sostenibilitat, ja que després d’aquesta festa de tardor tots els elements estan pensats per a ser reutilitzats en altres celebracions com el Nadal, la Pasqua, etc. tot afegint només petits retocs per adaptar-la a cada moment.

Sou uns artistes!

oct. 15, 2013
Centre Andorra Sostenible

3r Fòrum d’Escoles Verdes

forum2013

Que bé que ens ho vam passar, al 3r Fòrum d’Escoles Verdes! Sabeu quantes persones hi vam participar, el passat dijous 6 de juny? Doncs prop de 190!

Des de primera hora la Comissió Escola Verda de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp s’ho va pencar moltíssim. Ens van donar la benvinguda amb un fotocall molt divertit, ens van donar una etiqueta amb un nom misteriós i ens van encarregar una missió: buscar la nostra parella!

Quan tots vam ser a la sala d’actes, van començar les presentacions dels projectes de cada centre. Els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de Sant Julià de Lòria van ser els primers a intervenir: ens van explicar el seu projecte 15+15 i les accions mediambientals que practiquen cada dia, que van des de l’ecoeficiència en l’ús de l’aigua i l’energia fins al compostatge. Després, l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Andorra la Vella ens va presentar el seu projecte de reciclatge de pa, i més tard els alumnes de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança d’Encamp ens van ensenyar, a partir d’un vídeo, com elaborar bosses reutilitzables amb samarretes (molt creatiu!).

Després va ser el torn dels més grans; els alumnes de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Ordino van fer una presentació en PowerPoint de tots els seus projectes (treballs temàtics sobre l’aigua, sobre la Setmana de la Prevenció de Residus, de coneixement del medi i la biodiversitat de la parròquia, etc.), i el mateix van fer els alumnes de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança de Santa Coloma, que també van arrodonir la seva intervenció amb una actuació teatral sobre el reciclatge d’envasos (Envàs, on vaaaaaaaaaaaaaaaaas? Us sona?).

A mig matí vam fer un esmorzar ben sostenible: una bona botifarrada amb pa amb tomàquet i sucs ecològics, i tot servit amb la vaixella reutilitzable del Centre Andorra Sostenible (sense residus!).

Després de l’esmorzar, segona tongada de presentacions, amb les intervencions de les escoles que enguany han aconseguit ser Escola Verda: l’Aula Taller de la Massana, que ens va presentar un vídeo sobre conscienciació ecològica i les activitats que han fet durant el curs, i l’Escola Espanyola d’Encamp, que ens va presentar el seu projecte de disfresses amb material reutilitzat amb desfilada de models inclosa! També hi va participar el Col·legi Janer, que el curs vinent serà Escola Verda, amb un vídeo sobre les activitats de batudes al bosc i recollida selectiva que habitualment fan al centre.

La jornada es va tancar amb una visita a les instal·lacions ambientals de l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp, guiada pels alumnes de la Comissió Escola Verda del centre, i una foto final conjunta al pati, aixecant al cel un mosaic amb el regal del Fòrum: un bocanroll per reduir els residus d’embolicar l’entrepà.

Gràcies a tots i totes per participar en el Fòrum! Que tingueu molt bon estiu i fins al curs vinent! No us oblideu de seguir-nos a través de les nostres xarxes socials.

Pàgines:«12345»