febr. 2, 2013
Centre Andorra Sostenible

Recursos educatius sobre les Zones Humides

llac

Amb motiu del Dia Mundial de les Zones Humides (2 de febrer), el Secretariat del Conveni Ramsar proposa activitats didàctiques relacionades amb l’aigua i la importància ecològica d’aquests ecosistemes.

Enguany posa a disposició dels centres educatius dos materials pedagògics consistents en una tira de còmic per pintar i completar i una activitat anomenada Tom & Tina els pescadors i Nuti la nutria, consistent en crear uns personatges amb paper que es pinten, es retallen i s’encolen.

Aquí us deixem els enllaços d’aquests materials:

Còmic buit i solucionari (versió en castellà)

Tom & Tina els pescadors i Nuti la nutria

febr. 1, 2013
Centre Andorra Sostenible

Les Escoles Verdes es sumen a la campanya de recollida de telèfons mòbils vells o en desús

telefons

Durant tot aquest any 2013 diverses Escoles Verdes del país acolliran durant un mes cadascuna un contenidor especial habilitat per la recollida de telèfons mòbils vells o en desús i carregadors.

Aquesta acció s’emmarca dins la campanya de recollida de telèfons mòbils a Andorra, una iniciativa coordinada pel Govern d’Andorra i Creu Roja Andorrana i gestionada per Agentas que l’any 2012 va aconseguir arribar a la fita de 1.680 unitats recollides, la major part durant la Fira d’Andorra la Vella del mes d’octubre.

L’objectiu d’aquesta campanya, a més de la mateixa recollida i reciclatge dels aparells, és fer reflexionar sobre la producció de residus de ferralla electrònica i les possibilitats existents per minimitzar-los.

En aquest sentit, els telèfons mòbils són una part important d’aquesta ferralla electrònica tant pel seu curt cicle de vida, Greenpeace xifra la vida útil dels telèfons mòbils actuals en només 2 anys, com pel seu ús massiu i generalitzat; de det, s’estima que cada any milions de telèfons mòbils i els seus complements s’eliminen del mercat per motius diversos (avaries, canvis, etc.). Alguns estudis xifren en 130 milions el nombre de mòbils que es retiren anualment als Estats Units, 105 milions a Europa i 70 milions a la Xina. A més el problema ambiental s’agreuja degut a la pol·lució per components perillosos,  cas d’alguns metalls tòxics com l’arsènic, l’antimoni, el beril·li, el cadmi, el coure, el plom, el mercuri, el níquel i el zinc.

El que molta gent no sap és que més del 90% dels components dels telèfons mòbils són reutilitzables, principalment el plàstic, la fibra de vidre i els metalls (especialment el coure, el ferro, l’estany i els metalls preciosos que incorporen com l’or, el platí o la plata).

 Els beneficis obtinguts de la recollida i reciclatge d’aquests terminals i accessoris de telefonia mòbil en desús es destinaran a programes de salut centrats en la prevenció del tabaquisme en la població andorrana.

gen. 21, 2013
Centre Andorra Sostenible

El projecte Arbres d’Ordino

arbres

Arbres d’Ordino és una iniciativa molt interessant dels alumnes de 4t de l’Aula Oberta d’Ordino sobre la flora de la seva parròquia, en concret sobre els arbres.

Els alumnes han estudiat un total de 18 espècies d’arbres diferents, identificant-les tant pel seu nom científic com pel seu nom comú i confeccionant una galeria fotogràfica de molta qualitat. Alhora els estudiants han recopil·lat material addicional com un glossari de termes vinculats als arbres i una bibliografia de consulta, tant de llibres i mapes com de llocs web.

Podeu conéixer de primera mà el projecte visitant el seu lloc web en aquest enllaç.

gen. 15, 2013
Centre Andorra Sostenible

El projecte Gossera de l’Aula Taller de la Massana

gossos

El projecte gossera és una iniciativa en la qual els alumnes de l’Aula Taller de la Massana, centre escolar que ha iniciat els tràmits per ser Escola Verda aquest curs 2012-2013, treballen amb gossos de la gossera d’Andorra. L’activitat es pota a terme en col·laboració amb una educadora canina d’ACANA, associació dedicada a la difusió, conscienciació i responsabilitat de la tinença de gossos.

Els alumnes, que visiten la gossera dos cops a la setmana (dimecres i divendres), realitzen tasques d’acompanyament dels gossos, passejant-los, ensinistrant-los, etc. D’aquesta manera, a més de millorar la seva estada a la gossera, els alumnes contribueixen a la sociabilització i aprenentatge dels animals de cara a que aquests siguin més fàcilment adoptats.

des. 3, 2012
Centre Andorra Sostenible

L’Escola Espanyola d’Escaldes-Engordany participa en la prova pilot de recollida d’oli vegetal usat

nens-residus

El centre, que ja durant el curs 2011-2012 va comprar i distribuir entre les famílies interessades al projecte un embut universal amb filtre adaptable a ampolles per a la recollida de l’oli usat a casa, es suma així al projecte pilot per avaluar el funcionament del nou servei de recollida, emmagatzematge i exportació per al reciclatge dels olis vegetals usats que s’espera es pugui oferir en el futur a totes les escoles del país.

 Des del passat 3 de desembre de 2012 que es pot fer servir el contenidor especial de recollida instal·lat l’entrada de l’escola per la plaça dels Dos Valires, tant pels alumnes del centre que disposaran d’un bidonet distribuït gratuïtament entre les famílies interessades en la recollida d’olis vegetals usats, com per la resta de ciutadans, que podran dipositar els olis vegetals usats en envasos de plàstic reaprofitats (ampolles d’aigua de plàstic, ampolles d’olis de plàstic, etc…).

 Amb la recollida selectiva dels olis vegetals usats es preveu que es puguin recuperar més de 300 tones d’olis usats cada any, que servirà per fer biodièsel i permetrà millorar el funcionament de les estacions depuradores d’aigües residuals i per tant la qualitat de les aigües dels rius d’Andorra.

Si voleu saber més sobre la recollida d’olis vegetals usats feu click al següent enllaç del Ministeri de Medi Ambient

nov. 21, 2012
Centre Andorra Sostenible

El 7è Concurs d’Iniciatives Ambientals premia la tasca de tres Escoles Verdes

gent

El passat dimarts 20 de novembre van ser lliurats els guardons de la setena edició del Concurs d’iniciatives ambientals en una cerimònia que formava part dels actes programats en el marc de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus que s’està celebrant entre els dies 17 i 25 d’aquest mes.

Aquest concurs és una iniciativa del Comú d’Escaldes-Engordany i el Departament de Medi Ambient del Govern d’Andorra i promocionada mitjançant el Centre Andorra Sostenible que té com a objectiu premiar les accions d’entitats, associacions, escoles, empresaris i ciutadans en general que s’estiguin realitzant o que s’hagin portat a terme durant el 2012 en l’àmbit del desenvolupament sostenible, la protecció del medi ambient, l’educació ambiental i, especialment, en relació amb la prevenció de residus.

Enguany, tres Escoles Verdes han estat premiades:

– L’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp amb el seu projecte Salvem el gall de bosc consistent en la neteja dels camins de Canillo afectats en les ventades de l’hivern passat i que ha resultat guanyadora en la categoria Escolars i universitaris.

– L’Escola Espanyola d’Escaldes-Engordany, guanyadora del segon premi en la categoria Escolars i universitaris amb la iniciativa ambiental Reciclar i aprofitar centrada en la prevenció de la producció de residus.

– I l’Escola Andorrana de Maternal i Primera Ensenyança de St. Julià de Lòria, guanyadora del guardó especial a la millor iniciativa en prevenció de residus amb el seu projecte 15 abans + 15 ara = 30 anys de futur.

Alhora, el concurs també ha premiat la iniciativa Parada solidària tots som NSORK, presentada per l’AMPA de l’Escola Janer, un dels centres que enguany han iniciat el treball per esdevenir Escola Verda durant el proper curs 2013-2014.

nov. 20, 2012
Centre Andorra Sostenible

Jornada Escola Verda dins dels Actes de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus 2012

prevenció

Dimarts 20 de novembre l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Ordino va acollir la primera Jornada Escola Verda dins dels actes programats amb motiu de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus 2012.

El matí es va iniciar amb unes xerrades on els alumnes de van poder escoltar diferents iniciatives relacionades amb la prevenció de residus. En primer lloc va intervenir la directora de l’Associació Carisma de la Massana, l’Halina Berthelsen, qui va explicar als 120 escolars i 15 docents assistents a la jornada la tasca que fa la seva associació sense ànim de lucre per recuperar i reutilitzar objectes en desús i retornar els guanys de la seva venda en obres benèfiques. En segon lloc, també van poder sentir iniciatives sobre bones pràctiques en la cuina i l’alimentació a l’escola; per una part, en Michel Bailocq va explicar la seva feina en la cooperativa Opció cuina per evitar el malbaratament alimentari i per potenciar l’alimentació sana a les escoles, mentre que la Umbe, la cuinera de l’Escola, va explicar com planifiquen els menjars i les solucions que l’equip de restauració aplica per ser més sostenibles.

Després de les xerrades vam poder gaudir d’un esmorzar de consum responsable amb coca i sucs ecològics servits amb els gots reutilitzables del Centre Andorra Sostenible.

La jornada es va tancar amb un debat obert animat pels tècnics del Centre Andorra Sostenible on a més dels propis alumnes i professors de l’Escola  Andorrana de Segona Ensenyança d’Ordino van participar alumnes convidats de la comissió Escola Verda de l’Escola Andorrana de Maternal i Primera ensenyança de la Massana, tècnics ambientals tant del Departament de Medi Ambient com del Comú d’Ordino.

Pàgines:«12345